Учебная дисциплина «Маркетинговые технологии в социально-культурной сфере» входит в вариативную часть учебного плана направления подготовки; 51.04.03 Социально-культурная деятельность, направление (профиль) подготовки: Социально-культурный менеджмент и маркетинг. Общая трудоемкость дисциплины составляет 5 зачетных единиц. Цель дисциплины - формирование знаний, умений и навыков по использованию подходов маркетинга и маркетинговых технологий в практической работе менеджера социально-культурной деятельности в части осуществления успешных продаж результатов деятельности профильных учреждений. Задачи: -формирование целостного представления и донесение методической трактовки теоретических основ использования маркетинга и маркетинговых технологий в деятельности учреждений, организаций и объединений социально-культурной сферы, индустрии досуга и рекреации; -создание предпосылок для осуществления менеджмента и маркетинга в учреждениях социально-культурной сферы, а также руководства деятельностью учреждений культуры. Место учебной дисциплины в структуре ОПОП ВО: содержание дисциплины определяет процесс освоения управленческих и организационных знаний, умений и навыков, необходимых в маркетинговой деятельности учреждений культуры. Дисциплина обеспечивает формирование совокупного ожидаемого результата образовательной работы в соответствии с компетентностной моделью выпускника. В ходе изучения дисциплины формируются следующие компетенции: ПК-10 способностью к прогностической и проектной деятельности в профессиональной сфере, моделированию инновационных социально-культурных процессов и явлений, выявлению тенденций их развития; ПК-22 способностью к формированию систем инновационного маркетинга культурных услуг учреждений социально-культурной сферы, продвижения социокультурных продуктов (проектов, программ, акций). Представленный практикум предназначен для обеспечения практических занятий по дисциплине «Маркетинговые технологии в социально-культурной сфере». Издание содержит краткую теоретическую часть, вопросы для обсуждения и практические задания.