Учебное пособие посвящено анализу существующих и динамично меняющихся социокультурных онлайн-практик в условиях цифровизации повседневной жизни во всех ее сферах. В пособии представлен анализ зарубежных и российских работ и результаты собственного мониторинга позитивных онлайн-практик. Подростки и молодежь исследуются как наиболее активные пользователи цифровых технологий, оказавшиеся в авангарде процесса формирования и развития различных онлайн-практик - флешмобов, челленджей, цифрового активизма, онлайн-благотворительности, онлайн-волонтерства, блогинга, краудсорсинга. Выявлено, что молодые люди - не только деятельные участники таких онлайн-практик, но также активно конструируют их для решения социально значимых проблем, связанных с развитием общества, его солидаризацией, поддержкой уязвимых групп населения, взаимопомощью в трудных жизненных ситуациях

Солдатова, Галина Уртанбековна. Социокультурные онлайн-практики в молодежной среде: мы в ответе за цифровой мир : учебное пособие / Г. У. Солдатова, С. В. Чигарькова, С. Н. Илюхина ; Федеральное агентство по делам молодежи, Московский институт психоанализаБиблиогр. в конце разд.