В учебном пособии обобщены материалы, представленные авторами в научных публикациях по проблеме воспитания детей-правонарушителей в Российской империи и в настоящее время. Рассмотрено современное состояние проблемы преступности несовершеннолетних. Охарактеризована деятельность воспитательных колоний, обозначены современные подходы к воспитанию и социализации детей-преступников. На основании анализа исторических материалов ряда архивов (Государственного архива РФ, Российского государственного исторического архива, Центрального государственного исторического архива, Государственного архива Смоленской области и т. д.) реконструирована система воспитания несовершеннолетних правонарушителей в детских исправительных учреждениях Российской империи (на примере Сторожищенской исправительной колонии-приюта Смоленской губернии). Отмечается необходимость внедрения опыта прошлого в практике современных воспитательных учреждений для несовершеннолетних правонарушителей. Материалы учебного пособия могут быть использованы в учебном процессе педагогических и юридических учебных учреждений при изучении дисциплин "Профилактика безнадзорности правонарушений несовершеннолетних" и "Преступность несовершеннолетних", для подготовки и проведения спецкурсов и семинаров по проблематике преступности несовершеннолетних. Учебное пособие предназначено для программ бакалавриата, магистратуры и аспирантуры и для организации и проведения производственной практики бакалавров и магистрантов в учреждениях ФСИН

Сенченков, Николай Петрович. Работа с детьми-правонарушителями: уроки прошлого и настоящего : учебное пособие / Н. П. Сенченков, В. В. Терещенкова ; Смоленский государственный университет. – Смоленск : Издательство СмолГУ, 2022Библиогр.: с. 87-93 (98 назв.).