Представленная монография является научным исследованием, посвященным вопросам поиска, подготовки, редактирования, сохранения и после- дующего использования различных видов мультимедийных приложений на занятиях по иностранному языку. Целью исследования является предоставление преподавателям иностранного языка информации о работе с программным обеспечением и техническим средствами обработки мультимедийных источников, которые могут быть применены в процессе сбора, хранения, подготовки и непосредственно проведения занятий. Выполнен анализ методов, которые позволяют повысить эффективность аудиторной работы, среди которых представлены практика аудирования с использованием подготовленных звуковых файлов, литературных и музыкальных фрагментов, новостных аудио стримов, а также работа с видеоматериалами в форме видеофрагментов. Монография может применяться для планирования и проведения занятий по английскому языку со студентами магистратуры факультетов международных отношений и международного права Дипломатической академии МИД России

Синицын, Алексей Юрьевич. Использование мультимедийных приложений в преподавании иностранных языков / А. Ю. Синицын ; Дипломатическая академия МИД России. – Москва : Квант Медиа, 2025Библиогр.: с. 98-107.