В монографии авторы рассматривают проблему цифровой трансформации вузов с точки зрения развития цифровых компетенций педагогических работников как базового человеческого капитала вуза. С целью разработки эффективных механизмов управления цифровыми компетенциями преподавателей значимым этапом является изучение цифровой среды, в которой работает преподаватель, ее структуры и особенностей. С учетом масштабных тенденций цифровизации высшего образования, охватывающих все сферы университета, особого внимания заслуживает также вопрос адаптации преподавателей к изменениям цифровой среды, которые постоянно предъявляют новые требования к цифровым навыкам всех субъектов образовательного процесса

Управление цифровой трансформацией в университете / Т. А. Шиндина, И. П. Михайлова, Н. В. Усманова [и др.] ; Министерство науки и высшего образования Российской Федерации, Национальный исследовательский университет "МЭИ". – Москва : Издательство МЭИ, 2025Библиогр.: с. 173-187 (154 назв.).