В данной монографии "Опыт парадоксальной педагогики" рассматривается идея гражданского образования как совокупности воспитания и обучения. В монографии рассматриваются принципы воспитания в новых условиях и принципы глубинной дидактики, понимаемые как наука о воспитывающем обучении. В тоже время авторы предполагают наличие в современном образовании метаметодических принципов и законов, которые имеют отношение ко всем предметам в школе. В целом, монография посвящена идеи гражданского образования, ключевой категорией которого является чувство любви. Чувство любви опережает все психические процессы и является духом обучения и воспитания на современном этапе. Работа адресована ученым педагогам, студентам и аспирантам, а так же учителям практикам, активно внедряющим свои новаторские идеи в реалии школы

Шоган, Владимир Васильевич. Опыт парадоксальной педагогики / В. В. Шоган, Е. В. Сторожакова ; Министерство науки и высшего образования Российской Федерации, Южный федеральный университет. – Ростов-на-Дону : Издательство Южного федерального университета, 2024Библиогр.: с. 125-128 (84 назв.).